Entre les murs
片名: | Entre les murs |
---|---|
其它片名: | 墙壁之间/the class/课堂/between the walls |
导演: | Laurent Cantet |
编剧: | Laurent Cantet, Robin Campillo, François Bégaudeau |
制片人: | Caroline Benjo, Carole Scotta |
摄影: | Pierre Milon |
声音: | Olivier Mauvezin |
剪辑: | Robin Campillo |
主演: | François Bégaudeau, Nassim Amrabt, Laura Baquela, Cherif Bounaïdja Rachedi |
片长: | 128分钟 |
年份: | 2008年 |
类型: | 剧情片 |
国别: | 法国 |
语言: | 法语 |
格式: | |
制作机构: | Haut et court |
影片概述 . . . . . .
本片讲述一个普通的巴黎中学,一个移民和贫民子弟众多的初中法语课堂,导演在片中用记录片的形式完成了一部故事片(该片是小说《墙壁之内》的同名电影,而影片男主角就是原著作者),20个学生和老师都在仿佛对摄影机无知觉的情况下进行表演,“真实的”上着一堂堂法语课,孩子们肤色各异,来自不同种族和文化背景,但在法国崇尚自由的教育体制下,这群十三四岁的孩子都活泼到几乎放肆,屡屡向老师发难,让老师们饱受挫败感,即便如此,老师还是在内心里坚守着孩子们作为弱势群体的权利,体谅他们作为移民的难处,以自由、平等、博爱的精神对待他们,而且,在这个基础上严格要求他们,努力的想传授知识给他们,即便孩子们并不理解。
影片并没有一条故事主线,观众看到的只是一堂一堂略显松散的法语课,老师和学生的问答,孩子们的顽劣,老师的无奈和懊恼,直到有一天有一个黑人孩子在课堂上打伤了同学,老师在情急之下说了一句带有种族歧视成份的粗话,学生面临着被开除,老师面临着被校委会审查。。。。。。
《墙壁之内》的课堂映射的是法国现代社会,即课堂和社会一样,两者都在认同三原则的大前提下,渴求秩序和平衡,最终的目标是各方利益的保障,达到幸福和进步。影片叙事稳健,老师和20个学生表演出众,是一部有思想深度和技术表现力的佳作。
Teacher François prepares for a new year at a high school in a tough neighborhood. Armed with the best intentions, they vow not to let discouragement stop them from trying to give the best education to their students. Cultures and attitudes often clash in the classroom, a microcosm of contemporary France. As amusing and inspiring as the teenaged students can be, their difficult behavior can still jeopardize any teacher's enthusiasm. Neither stuffy nor severe, Francois’s extravagant frankness often takes the students by surprise. But his classroom ethics are put to the test when his students begin to challenge his methods.
影片并没有一条故事主线,观众看到的只是一堂一堂略显松散的法语课,老师和学生的问答,孩子们的顽劣,老师的无奈和懊恼,直到有一天有一个黑人孩子在课堂上打伤了同学,老师在情急之下说了一句带有种族歧视成份的粗话,学生面临着被开除,老师面临着被校委会审查。。。。。。
《墙壁之内》的课堂映射的是法国现代社会,即课堂和社会一样,两者都在认同三原则的大前提下,渴求秩序和平衡,最终的目标是各方利益的保障,达到幸福和进步。影片叙事稳健,老师和20个学生表演出众,是一部有思想深度和技术表现力的佳作。
Teacher François prepares for a new year at a high school in a tough neighborhood. Armed with the best intentions, they vow not to let discouragement stop them from trying to give the best education to their students. Cultures and attitudes often clash in the classroom, a microcosm of contemporary France. As amusing and inspiring as the teenaged students can be, their difficult behavior can still jeopardize any teacher's enthusiasm. Neither stuffy nor severe, Francois’s extravagant frankness often takes the students by surprise. But his classroom ethics are put to the test when his students begin to challenge his methods.
导演阐述 . . . . . .
获得奖项 . . . . . .
2009年戛纳电影节金棕榈奖
2009年美国电影独立精神奖最佳外语片
2009年美国电影独立精神奖最佳外语片
评论列表(0) . . . . . . ( 发表新评论 ) ( 更多评论 )
幕后花絮 . . . . . . (上传花絮) (展开所有)
自1987年之后,金棕榈奖终于由法国影片获得,具2009年度的评委会主席西恩潘的说法,本片的获奖是评委们全票通过的。
——2009-02-22 21:18:10,107cine上传
——2009-02-22 21:18:10,107cine上传
导演曾经执导过《人力资源》、《南方失乐园》等影片。事实上,在06年的9月,导演就在一所中学举行了一个有关教育的研讨会,同时通过这个研讨会来修改剧本并招募演员,这个方法早在他拍摄《人力资源》时也使用过。 本片制片人Caroline Benjo对记者说:“《墙壁之间》告诉我们,即使和在那样的学校里成长的学生,我们还是可以用一种与他们以往所不同的方式来和他们沟通。这本反对所有这些偏见的书,与导演的电影和他处理的社会事务的态度是很一致的。” 同时,弗兰苏瓦提供了更多关于改编剧本的细节:“关于剧本,我们是忠于原著的,一些小说中的场景在影片中也得到了体现,但更重要的是如何与业余演员们合作并让他们做出不同的尝试。跟据他们的建议,我们最终将影片与原著结合起来。影片所追求的正是和原著一样:我们聚集在一起,通过观察周围所发生的事情,我们在镜头下对法国社会,对这些孩子们的生活有了更多的理解。如果我们有能力找到青少年所共有的自然本性,我们就算成功了。”
——2009-02-22 21:11:29,107cine上传
——2009-02-22 21:11:29,107cine上传
影片图集 . . . . . . (更多/我要上传)
相关视频 . . . . . . (更多/我要分享)
- 编剧-主演访谈-片花 2009-2-22 21:24,107cine分享
- 访谈-片花 2009-2-22 21:24,107cine分享
- 2009年戛纳电影节金棕榈奖影片 2009-2-22 21:22,107cine分享
对本影片资料作出贡献的会员 . . . . . .
fanhallfilm
Laurent Cantet导演的其它影片 . . . . . .
相关资讯 . . . . . .
- 《电影手册》2008年年度十大影片 2009-01-15
- 《摔跤手》夺美国电影独立精神奖最佳影片 2009-02-22