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農村初中/Junior High School / 张虹
本片在云南省昭通市山区一所中学拍摄,用了三星期记录学校日常活动,如学生上课及老师开会等,以探讨国内农村教育情况。本片采用「直接电影」手法,不设旁述及访问。 The documentary takes place in a middle school in Zhao Tong. The film follows the daily life of the students and the teachers of the under-funded school. It tries to explore the present condition of China’s education system in rural areas.七月/ / 张虹
以 Direct Cinema 的手法紀錄 2003 年 7 月 1 日 五十萬人大遊行,以及超過五萬人參加的 7 月 9 日的遮打花園集會。 特別嘉賓: 孔令瑜 前香港民間人權陣線召集人及發言人,曾組織七一遊行 2003年,香港受到SARS疫情的重刨,300多名市民丧生。人民对政府的不满,藉由反对23条立法而爆发出来,终于在7月1日特区政府成立6周年当天,在香港爆发了50万人以上的街头游行,形成自1989年以来香港最大规模的民间抗议活动。张虹以摄影机忠实纪录了游行的全过程,剪辑制作成了电影“七月”。 张虹称自己创作电影的手法为“Direct Cinema”,是纪实...選舉/ / 张虹
,《选举》由04年9月12日选举日之前的6个月就开始拍摄,拍了200多个小时的影像,选举过后也拍摄了一些谢票的情况。不过也实在有太多影像了,所以电影最后只集中在选举前两个月,直至9月13日凌晨公布选举结果为止。 今次的《选举》,依然是没旁白没配乐的“Direct Cinema”拍法。她说有旁白的纪录片都很糟糕,纪录片有旁白是因为观众不肯用脑。有没有例外呢?张虹心目中只有两部,一部是40年代的London can take it,讲述的是德军在第二次世界大战空袭伦敦的情况,是部振奋国民抗敌的短片;另一部是长达4个多小时The Sorrow and The Pity...搬屋/ / 张虹
本片以五个多月的时间拍摄,纪录在牛头角村独居的长者搬迁期间遇上的种种困难,以及日常生活的苦与乐。牛头角村为本港最大的旧型公共屋村之一,居民多为独居长者及贫苦家庭。政府近年重建该区,自2001年起居民陆续搬去其它新屋村。 本片描述2002年9月3日,在慈雲山球場舉行的一次盂蘭節派米活動。參加輪米的人士約有八千二百人,大部份為長者。派米活動在上午九時開始,至傍晚六時結束。大部份輪候者在清晨四時前已抵達球場,當日警方派出約百名警員到場維持秩序。 派米活動多由道教團體主辦,每年盂蘭節約有三十至四十個這類活動在全港...中學/ / 张虹
導演深入本地兩間著名中學進行拍攝, 描述 當中的日常點滴。觀眾將重親思考本地教育、學生的價值觀 及教師所面對的處境等 这部纪录片以三个多月的时间拍摄香港两所声誉优良的*BandOne*中学的日常生活,包括上课、早会、老师会议、课外活动及家长工作坊等活动。这部电影尝试去了解老师教学目的与方法,学生的价值观,学校对男女角色的看法,家长与子女的关系及教师的处境等等秉承怀斯曼《高中》精神的是香港纪录片女导演张虹的作品《中学》,周浩声称自己拍摄《高三》是受了张虹作品的启发。社会学背景的张虹也是半道出身做纪录片,2002年...問/ / 张虹
問你也問我,香港從何處來,該往那裏去?本片單刀直入,訪問六十位來自不同階層人士對香港的看法。 《问》是部有趣的记录片,同一份问题问60多个不同的被访者,这行动本身就够有趣了,不过对我来说并不感到新鲜,很多回应我都听过,但影片或多或少反映了香港的真实状况,有珍贵的参考价值。当时有位来香港工作的上海blog友听我提起,也跑了去看,看过后觉得《问》是部很好的片子,觉得张虹是个很好的导演,不过她觉得电影不可能在大陆放映,感到很可惜。她以外地人的眼光看香港人的回答,有更敏感的反应,她说她从《问》这部记录片学到一...平安米/ / 张虹
本片描述2002年9月3日,慈云山球场举行的一次盂兰节发米活动。参加等米的人士约有八千二百人,大部分为长者,当中亦有不少伤残人士。派米活动在上午九时开始,至傍晚六时结束。大部份轮候者在清晨四时已抵达球场,当日警方派出约百名警员到场维持秩序。看不见的女人/ / 张虹
港雖然號稱為「國際城市」,不同種族、文化背景的人共處一地,但是大部份的本地人對「外族」不但認識不多,且心存偏見。《看不見的女人》是一部關於三個印度女人的紀錄片,影片嘗試了解一下她們鮮為人知的生活。 Vandana是土生土長的香港人,是一位年青敢言的大律師。Preeti 和Rehka剛剛二十出頭,來自孟買,在香港打住家工。三人都是印度人,雖然背景和際遇都不同,但同被視為低等公民。問--大陸小學/ / 張虹
因時間有限,只訪問了二十多位學生,其中一半人是由學校挑選的,其餘的則由我們在校園裡邀請而來。 問題有二十多條,範圍包括︰個人(有甚麼理想?最崇拜誰?)、家庭(誰做家務?)、性別(男孩跟女孩比,誰能幹些?) 、社會(外國人跟中國人的分別?)……等等。中國正在劇變中,科技發展一日千里,但它的文化與教育又如何呢?是否也有長的進展? 能和這些未來社會主人翁談話,讓我們對中國新一代多了一點認識« 上一页 1 下一页 »