《死亡诗社》：再见，船长！

一个老师与学生的故事。

　　在某些人眼里，基丁老师是个魔鬼，离经叛道，误人子弟，他有让人憎恨的另类的教学手段。所有希望自己的孩子好好学习、天天向上的家长们都不欢迎这种自以为是的老师，他们送孩子们去上学是为了让他们坐在教室里认认真真地听讲，而不是为了让他们半夜三更聚集在潮湿的山洞里朗诵诗歌或是学会如何跟家长抗衡。对于基丁老师对学生们所进行的蛊惑，不可原谅，不可饶恕，其他老师更是不可效仿。

　　“死亡诗社”，或者叫做“死亡诗人俱乐部”，是个很神秘也很让人产生好奇的组织，它的宗旨是把诗歌发扬光大，让学生们以一种更为自由更为广阔的态度来了解和创作诗歌。其实基丁老师并没有怂恿学生们去重新恢复这一组织，他只是把自己的经验和对诗歌的认识向这些学生们娓娓道来。学生们产生了兴趣，或许是对其神秘性产生了好奇，可是如果把这种好奇转变成文学创作的动力，你就不得不鼓掌，不得不对基丁老师另眼相看。

　　可那些老掉牙的校董们不了解这一点，他们认为传统就是传统，不容被打破。在他们所制订和维持的教学方法受到威胁之时，必然要拍案而起，还之以颜色。可怜我们的学生们一脸茫然，一脸困惑。他们默默地服从，静静地投降。其实也只有如此。谁敢违背校长的意愿？谁敢公然和家长抗衡？谁愿意被学校开除？可他们心里明白，从此以后，他们将要永远失去这位好老师了。

　　对传统与纪律的颠覆并不是这部影片所要宣扬的主旨，因此我们看到了这样做的后果：尼尔自杀，许多学生受到被开除的威胁，基丁老师被解雇。在这场战役中，传统的老顽固派占了上风，而由基丁老师所代表的标新立异的教学方法遭到惨败。但这并不表明基丁老师是个弱者，在某些方面他是个强者，在他给学生们上的第一堂课上我们就已意识到这一点。诗歌课本的前言被撕扯得粉碎，因为上面净是些屁话。学生们跟着老师站上讲桌，看得更远了，了解得也更加透彻。

　　基丁老师也是幸运的老师，他被传统打败，却赢得了学生们的尊敬与爱戴。在即将离校的一瞬间，平时最胆小懦弱的托德-安德森在校长那惊愕的表情面前第一个站上课桌，喊出了发自肺腑的几个字：“再见，我的船长！”接着又一名学生站上课桌，接着又上来一个……声势浩大，感人至深。基丁老师还能说什么呢？再见，我的孩子们。

　　在我眼里，基丁老师从未失败过。他是永远的强者。

　　还记得开学第一天，校长训话：“孩子们，我们的四大支柱是什么？”学生们起立，齐声说：“传统，荣誉，纪律，优胜！”然而私底下，我们听到的是：“承诺，恐怖，颓废，排泄！”

　　传统。有时候真不是什么好东西。