转帖：思维标准化是扼杀中国人创新思维的罪魁祸首

　　转自：作者： 王存兴
　　思维标准化是扼杀中国人创新思维的罪魁祸首。
　　当我们通过我们自己的筛子扼杀了中国人的创造了之后，我们的精英们就像生物学家一样，找出各种理论论证中国人没有创造力的原因，于是“劣根论，文化论、儒教危害论纷纷出笼，有的干脆否定，中国人根本没有创造智慧的细胞，这些理论逻辑严密，无懈可击，论证充分，和生物学家的鱼理论一样，完美无瑕，但是，他们都不是真相，而真相就是我们”“灵魂之筛”。
　　在我们的社会中，这个“灵魂之筛”到底有多少层，很难断定，至少不少于18层，而我们犹如从18层地狱一层一层往上爬的小鬼，能够爬出来的的确太少了。
　　如果我们把最聪明的犹太人、优秀的德国人，想象力丰富的美国人，各取100名正常幼儿，放到中国过筛，等到他们成年，我们到底看看结果如何？
　　当然这是不能实现的，但是，取一百名中国幼儿，放入欧美家庭，我们看看结果如何？
　　　　　更简便的方式是跟踪目前被欧美家庭收养的中国儿童，我们一定能够得出一个清晰的结论？
　　家长、老师、领袖等长者，他们善良的愿望是不容怀疑的，但是，他们缺少实用的智慧，他们最致命的习惯是根本不理解，更不相信人类天生具有追求美好的本能，而是怀疑人类天生就是劣种，只有在他们的管制和规范下，才能成为正常的人。这是一个极大的思维误区。
　　关于“灵魂之筛”的整体改变问题，我们大众是无能为力的，但是，有一点我们是能够做到的：为了孩子的未来，为了他们能够拥有独立的生存能力，和最大的创造能力，我们应该相信孩子自己及所拥有的“先天的智慧”和他们追求美好未来的本能愿望。
　　　　　　松开我们自己的“管制”之手，撤去我们自己的“灵魂之筛”，还孩子一个自由的想象和大胆尝试环境，让他们自由发挥他们拥有的和应该发挥的“天赋”智慧。不要仅仅为了省心或者因为“担心”，而扼杀孩子最宝贵的独立想象能力。
　　“领导”和教育权威们，不要在用僵化的脑袋去制造什么“标志知识”和“标准答案”，这个世界根本不存在“标准知识”，即使最严密的“物理学”也是一个尝试和实验的探索学科。科学中只存在“有效的经验”和“可能的推理”，根本没有什么标准知识，更没有永恒的真理。
　　领袖们，不要为了国家管理的方便，就用严格的规范扼杀国人的独立想象力和尝试、创造的能力，封锁堵塞信息的流通，从而扼杀民族的未来。
　　现在，如果不能完全取缔这个筛子，至少把筛孔放大一点，让那些不规范的，有角有愣、 有毛有刺的人通过筛孔，而不是把他们扼杀掉。
　　规范的，整齐划一的国民，肯定有利于统治管理，但是肯定不利于创造和发展。
　　　　只有形状不一功能齐全的零件，才能组成一部高效的机器，完全一样“砖头”只能构成一座没有生命的金字塔。虽然稳定，但没有活力。