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栗宪庭电影学校8月10日上午帖
2009-08-10 13:46:55 来自:
网管
经过一个多雨的周末之后,栗宪庭学校继续开课。崔子老师的制作课程带来了和学员们互动参与的活泼气氛。学习是老师传道受业解惑的独角戏,也可以这样角色扮演设身处地体会到作为一个电影导演,制片人,拍摄电影所必须要经历的过程。为大家更直观地了解制作独立电影的各个环节提供了更好的仿实战经验。
新同学吕玉来讲述自己在拍摄独立电影时的心得体会
在师生这样的换位互动中,学生成了课堂的主讲,老师成了采访者,各种不同的经验在空气中流动交叉形成新的体系。学员们新鲜直感地对工作、生活、电影、艺术的感悟,是每个人的新鲜的价值体验洗礼的过程。
海峰同学讲解自己在制作学生作业的方法
在讲解完制作电影从头到尾的四个过程(前期筹备阶段,前期拍摄,后期制作,宣传与推广)之后,崔子采用角色扮演的方式,邀请同学们像小品一样即兴地就四个过程中所要遇到的各种状况进行表演,并总结其中得失,分析讲解。并邀请一些有经验的同学来当主讲老师,自己再其后总结和补充。同学们普遍反映这样的方式既活泼有趣,同时又能更好地学习。
吕玉来给大家讲解在制作过程中各个环节预算所占比例成分
角色扮演过程中,学员们既体验到做演员的有趣体验,又可以借此丰富自己的制作经验,大家在这样的欢声笑语中记得会更牢靠,当然也有预防上课开小差的好处。
假扮情侣的小两口为预算分配的事情拌嘴。
狮子座投资人完全以黄世仁姿态战胜水瓶座小导演
记者:陆梦婷
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新同学吕玉来讲述自己在拍摄独立电影时的心得体会
在师生这样的换位互动中,学生成了课堂的主讲,老师成了采访者,各种不同的经验在空气中流动交叉形成新的体系。学员们新鲜直感地对工作、生活、电影、艺术的感悟,是每个人的新鲜的价值体验洗礼的过程。
海峰同学讲解自己在制作学生作业的方法
在讲解完制作电影从头到尾的四个过程(前期筹备阶段,前期拍摄,后期制作,宣传与推广)之后,崔子采用角色扮演的方式,邀请同学们像小品一样即兴地就四个过程中所要遇到的各种状况进行表演,并总结其中得失,分析讲解。并邀请一些有经验的同学来当主讲老师,自己再其后总结和补充。同学们普遍反映这样的方式既活泼有趣,同时又能更好地学习。
吕玉来给大家讲解在制作过程中各个环节预算所占比例成分
角色扮演过程中,学员们既体验到做演员的有趣体验,又可以借此丰富自己的制作经验,大家在这样的欢声笑语中记得会更牢靠,当然也有预防上课开小差的好处。
假扮情侣的小两口为预算分配的事情拌嘴。
狮子座投资人完全以黄世仁姿态战胜水瓶座小导演
记者:陆梦婷